Ker se je naša mladinska skupina prejšnji teden dolgočasila in tako niso najbolj sodelovali, je mentorica ta teden ubrala drugačen pristop učenja za “KVIZ 2022.
Pripravila je power point z obliko nalog, kakor na tekmovanju. Ekipa je dobila liste na katerih je pisalo “DRŽI”; “NE DRŽI”; “A”; “B” in “C”. Skladno z vprašanjem so nato dvignili papir s pravilnim odgovorom.
V drugi polovici srečanja pa smo ponovili vozle oz. navezavo orodja.